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Deepika Padukone ने बढ़ते आत्महत्या मामलों के बीच छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य की रक्षा के लिए सुप्रीम कोर्ट के दिशानिर्देश साझा किए

दीपिका पादुकोण ने छात्रों के लिए मानसिक स्वास्थ्य दिशानिर्देश साझा किए. स्कूलों को मानसिक स्वास्थ्य नीतियों का मसौदा तैयार करना चाहिए और कर्मचारियों को प्रशिक्षित करना चाहिए, जिससे मानसिक स्वास्थ्य संबंधी...

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By Mayapuri Desk
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Deepika Padukone
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दीपिका पादुकोण ने छात्रों के लिए मानसिक स्वास्थ्य दिशानिर्देश साझा किए. स्कूलों को मानसिक स्वास्थ्य नीतियों का मसौदा तैयार करना चाहिए और कर्मचारियों को प्रशिक्षित करना चाहिए, जिससे मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याओं का समाधान करते हुए छात्रों के लिए एक सहायक वातावरण सुनिश्चित हो सके.

दीपिका पादुकोण ने छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य की सुरक्षा के लिए दिशानिर्देश साझा किए हैं. अपनी एक इंस्टाग्राम स्टोरी में, बॉलीवुड अभिनेत्री ने द लिव लव लाफ फाउंडेशन (TLLLF) की एक पोस्ट साझा की. उन्होंने इसे "छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य के लिए एक ऐतिहासिक कदम" बताया है.

मूल पोस्ट छात्र कल्याण पर सर्वोच्च न्यायालय के ऐतिहासिक दिशानिर्देशों का संक्षिप्त संस्करण है.

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26 जुलाई को, सर्वोच्च न्यायालय ने मानसिक स्वास्थ्य को अनुच्छेद 21 के तहत जीवन और सम्मान के मूल अधिकार का हिस्सा बताया. न्यायाधीश विक्रम नाथ और संदीप मेहता ने 15 दिशानिर्देश साझा किए और छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य की अनदेखी करने के लिए कोचिंग सेंटरों की आलोचना की.

सर्वोच्च न्यायालय के अनुसार, ये दिशानिर्देश उचित कानून बनने तक प्रभावी रहेंगे. सभी स्कूलों और कॉलेजों को एक समान मानसिक स्वास्थ्य नीति का मसौदा तैयार करने के लिए कहा गया है.

उनकी नीति उम्मीद मसौदा, मनोदर्पण योजना और राष्ट्रीय आत्महत्या रोकथाम रणनीति पर आधारित होनी चाहिए. इस नीति की हर साल समीक्षा की जानी चाहिए और इसे वेबसाइटों और सूचना पट्टों पर साझा किया जाना चाहिए.

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ये कदम ऐसे समय में उठाए गए हैं जब अदालत ने 2024 में विशाखापत्तनम में एक 17 वर्षीय नीट छात्रा की मौत से संबंधित एक अपील पर सुनवाई की थी. लड़की के पिता ने उसकी मौत की सीबीआई जांच की मांग की थी. आंध्र प्रदेश उच्च न्यायालय ने इस मांग को खारिज कर दिया था, लेकिन अब शीर्ष अदालत ने इसे मंजूरी दे दी है.

न्यायालय ने 100 या उससे अधिक छात्रों वाले संस्थानों को कम से कम एक प्रशिक्षित परामर्शदाता, मनोवैज्ञानिक या सामाजिक कार्यकर्ता नियुक्त करने को कहा. छोटे संस्थानों को बाहरी मानसिक स्वास्थ्य विशेषज्ञों से संपर्क करना होगा.

स्कूलों और कॉलेजों को अपने सभी कर्मचारियों को साल में दो बार बुनियादी मानसिक स्वास्थ्य देखभाल का प्रशिक्षण पेशेवरों की मदद से देना चाहिए. उन्हें यह सीखना होगा कि कमज़ोर या हाशिए पर पड़े समूहों के छात्रों के साथ कैसे सावधानी और बिना किसी पूर्वाग्रह के व्यवहार किया जाए.

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संस्थानों को छात्रों के लिए किसी भी प्रकार की बदमाशी, उत्पीड़न, रैगिंग या दुर्व्यवहार की रिपोर्ट करने के लिए सुरक्षित और निजी तरीके स्थापित करने चाहिए. माता-पिता को भी नियमित सत्रों के माध्यम से मानसिक स्वास्थ्य के बारे में जागरूक किया जाना चाहिए.

स्कूलों को गुमनाम रिकॉर्ड रखना चाहिए और अपने मानसिक स्वास्थ्य कार्यों पर वार्षिक रिपोर्ट प्रस्तुत करनी चाहिए. उन्हें खेल, कला और व्यक्तित्व निर्माण गतिविधियों पर अधिक ध्यान देना चाहिए.

परीक्षाओं की योजना बेहतर ढंग से बनाई जानी चाहिए ताकि छात्रों पर ज़्यादा दबाव न पड़े. इसका उद्देश्य छात्रों को सिर्फ़ अंकों के ज़रिए ही नहीं, बल्कि हर तरह से आगे बढ़ने में मदद करना है.

बेंच ने कहा, "ऐसे मामलों में समय पर या पर्याप्त कार्रवाई न करना, विशेषकर जहां ऐसी उपेक्षा किसी छात्र को आत्म-क्षति या आत्महत्या के लिए प्रेरित करती है, उसे संस्थागत दोष माना जाएगा, जिससे प्रशासन नियामक और कानूनी परिणामों के लिए उत्तरदायी होगा."

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